Après le rapport de l’inspection générale, plus que jamais : ABROGATION DU CHOC DES SAVOIRS !

Pour justifier son passage en force avec la publication des décrets, le 6 avril 2024, sur le « Choc des savoirs », la ministre Borne avait commandé une évaluation de ce dispositif à l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGESR).Le rapport, publié le mardi 17 juin, dresse un constat d’échec… Aucune

Mort d’un lycéen sur son lieu de stage. LA PLACE DES JEUNES EST À L’ÉCOLE, PAS DANS LES ENTREPRISES !

Mercredi 18 juin, un lycéen de seconde âgé de 16 ans et scolarisé dans un établissement de Saint-Lô(Manche) est décédé des suites d’un accident survenu la veille, alors qu’il effectuait son stage d’observation dans un magasin de l’enseigne Gifi. Le SNFOLC adresse ses condoléances et tout son soutien à la famille et aux proches de

Mobilisations dans les vies scolaires,les établissements et les écoles : Assez du chaos ! La ministre doit répondre !

Mardi 10 juin, alors que notre collègue assistante d’éducation à Nogent, Mélanie Grapinet, venait de décéder, poignardée par un élève lors d’une fouille de sacs organisée par les gendarmes aux abords du collège Françoise Dolto, la ministre Élisabeth Borne a adressé une lettre à l’ensemble des personnels de l’Éducation nationale, dans laquelle elle déclarait les

Courrier adressé à la rectrice de Lille : Respect de la liberté de conscience et de la neutralité des agents lors de la session 2025 des exemens

Comme tous les ans, dans le cadre de l’organisation des examens, le rectorat de Lille mobilise les établissements privés dans la mise en oeuvre des épreuves. L’anonymat dû aux candidats implique que des enseignants du public soient convoqués dans des établissements privés.Le SNFOLC rappelle en premier lieu qu’il n’est pas favorable à l’organisation d’examens nationaux

Assassinat de Mélanie GRAPINET, AED au collège Françoise Dolto à Nogent, rassemblement aujourd’hui à Lille 18h Place de la République

Mardi 10 juin, une assistante d’éducation du collège Françoise Dolto à Nogent (Haute-Marne) est décédée après avoir été poignardée lors d’une fouille de sacs effectuée par les gendarmes aux abordsde l’établissement. La FNEC FP-FO déclare ses sincères condoléances et tout son soutien à la famille et aux proches de cette jeune collègue, ainsi qu’à l’ensemble

Mercredi 11 juin 2025 : Résultats de l’INTRA, le SNFOLC59 vous accompagne dans votre recours !

Chères et chers collègues, les résultats de l’intra viennent de tomber. A partir d’aujourd’hui, vous avez deux mois pour formuler un recours. Nous passons en commission bilatérale le mardi 24 juin 2025, n’hésitez pas à nous contacter pour des conseils et à nous confier votre dossier de recours. Contactez-nous :– Par téléphone au 03.20.52.49.18  ou au 

Rassemblement au Rectorat de Lille mercredi 04 juin 2025 à 14h30 en soutien à l’enseignante suspendue pour une minute de silence en hommage aux victimes palestiniennes

La suspension d’une enseignante du Lycée de Sens (Yonne) pour avoir organisé une minute de silence avec ses élèves en hommage aux victimes palestiniennes suscite colère et indignation dans la profession. Le Rectorat de Dijon l’estime coupable d’un « manquement à l’obligation du respect de neutralité ». Cette mesure relève d’une forme de pression arbitraire à l’encontre

GT « dynamisation » du milieu de carrière : Aucune réelle revalorisation et un nouveau rendez-vous de carrière couperet pour la classe exceptionnelle !

Un groupe de travail « dynamisation des milieux de carrière des enseignants et des corps assimilés » s’est réuni le 9 avril 2025. Il avait pour objectif de détailler les propositions de la ministre pour « revaloriser » le milieu de carrière. En résumé, la ministre propose : La FNEC FP-FO a rappelé son opposition

TROP LONGUES LES VACANCES EN FRANCE ?

Convention citoyenne sur les temps de l’enfant : Macron tente la diversion ! Cette « convention citoyenne » arrive à point nommé pour camoufler les véritables problèmes auxquels sont confrontés les personnels et les parents d’élèves et pour tenter de diviser ces derniers avec des propositions plus dangereuses et démagogiques les unes que les autres.Ainsi,